Identificación, formulación, aplicación y valoración de situaciones de construcción tendientes a incentivar los conocimientos físico, lógico-matemático y social en infantes de 5 a 6 años del jardín de niños (as) Rogelio Fernández Guell /
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, C.R. :
I. Araya ,
1995
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| Subjects: |