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LEADER |
01749nam a22002891a 4500 |
001 |
UNA01000095125 |
005 |
20200302141600.0 |
008 |
080728s1997 cr 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 2581
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100 |
1 |
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|a Castro Chaves, Ricardo Mauricio
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245 |
1 |
0 |
|a Interpretación y aplicación del modelo de evaluación del Ministerio de Educación Pública por docentes de I y II ciclos /
|c Ricardo Mauricio Castro, Jorge Eduardo Molina Cruz.
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b R. M. Castro C. ,
|c 1997.
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300 |
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|a ca. 250 hojas ;
|c 28 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) --Universidad Nacional, Heredia, 1997
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520 |
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|a Estudia las relaciones que se presentan entre los supuestos teóricos -prácticos del modelo de evaluación del Ministerio de Educación Pública y las interpretaciones y aplicaciones que de él hacen los y las docentes de I y II ciclos de la Educación General Básica para establecer la coherencia entre las mismas. Es una investigación de tipo descriptivo , se realiza en los centros educativos Carlos Sanabria Mora y José Fidel Tristán, pertenecientes al Circuito 07 de la Dirección Regional de San José. Utiliza como instrumentos el cuestionario, entrevista y encuesta y la observación en el aula.
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a HISTORIA
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650 |
0 |
4 |
|a REFORMA DE LA EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a IGLESIA
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650 |
0 |
4 |
|a DEMOCRACIA
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA
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650 |
0 |
4 |
|a CURRICULO
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650 |
0 |
4 |
|a COSTA RICA
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700 |
1 |
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|a Molina Cruz, Jorge Eduardo
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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