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| LEADER |
01398nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000096003 |
| 005 |
20130906093327.0 |
| 008 |
080728s2000 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 3570
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| 100 |
1 |
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|a Coto Solano, Isabel
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| 245 |
1 |
0 |
|a Analogías y metáforas :
|b caminos que conducen a la construcción de los conceptos y al desarrollo del razonamiento científico /
|c Isabel Cristina Coto Solano, Susana Li Tong, Roxana Pereira Venegas.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b I. Coto S. ,
|c 2000.
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| 300 |
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|a 163 h. ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2000
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| 520 |
8 |
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|a Explora el papel de las analogías y metáforas en la conformación de oportunidades de aprendizaje en química. Es una investigación cualitativa, se realiza en tres colegios académicos diurnos, los sujetos fueron 230 estudiantes de décimo y octavo año. Utiliza como instrumentos la encuesta y el cuestionario
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a RAZONAMIENTO
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
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| 650 |
0 |
4 |
|a LENGUAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a LIBROS DE TEXTO
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| 650 |
0 |
4 |
|a QUIMICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 700 |
1 |
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|a Li Tong, Susana
|c sor
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| 700 |
1 |
|
|a Pereira Venegas, Roxana
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Química
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