Influencia de la pobreza, resiliencia, actitud del padre de familia y docentes en las adecuaciones curriculares aplicadas en las escuelas: Sagrada Familia, del circuito 01, Ignacio Durán Vega, circuito 02, Maíz de los Uva y Concepción de Pilas del circuito 13, de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del año lectivo 2002 /

Se investiga los factores que influyen en la aplicación de adecuaciones curriculares a los niños y niñas de las escuelas de Sagrada Familia, del circuito 01, Ignacio Durán Vega, circuito 02, Maíz de los Uva y Concepción de Pilas del circuito 13, de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Abarca Pacheco, Mauren (autora)
Autor Corporativo:	Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca
Otros Autores:	Marín Barboza, Norma (autora), Martínez Rivera, Ana Yancy (autora), Solís Hernández, Ana María (autora), Minero Guzmán, Teodoro (supervisor de grado), Calderón Fernández, Miguel, 1963- (lector de grado), Tabash Méndez, Alexandra (lectora de grado)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Pérez Zeledón, Costa Rica : M. Abarca P., 2002.
Materias:	CONDICIONES ECONOMICAS CONDICIONES SOCIALES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ADECUACION CURRICULAR RESILIENCIA (RASGOS DE PERSONALIDAD) ENSEÑANZA PRIMARIA