El estilo de liderazgo transformacional que presentan los directores (as) en las instituciones educativas públicas diurnas de enseñanza secundaria, en los circuitos 01, 02, 03, 04 y 07 de la Región Educativa de Alajuela /

Analiza el estilo de liderazgo transformacional que presentan los directores (as) en las instituciones educativas públicas diurnas de enseñanza secundaria, en los circuitos 01, 02, 03, 04 y 07 de la Región Educativa de Alajuela. La población estuvo conformada de una muestra de 11 directores (as) de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Meléndez Morales, María Eugenia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Licenciatura en Administración Educativa
Otros Autores: Vargas Bonilla, Xinia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : M. Meléndez M. , 2003.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza el estilo de liderazgo transformacional que presentan los directores (as) en las instituciones educativas públicas diurnas de enseñanza secundaria, en los circuitos 01, 02, 03, 04 y 07 de la Región Educativa de Alajuela. La población estuvo conformada de una muestra de 11 directores (as) de la Región Eductiva de Alajuela y 144 docentes de once instituciones seleccionadas por circuitos. Para recolectar información se aplicó un cuestionario individual dirigido a directores y a docentes.
Descripción Física:ca. 97 hojas ; 28 cm.