Pruebas escritas en el proceso de evaluación de los aprendizajes y su utilización como instrumento de poder por parte del docente del II ciclo de la educación general básica : un análisis en la Escuela Arturo Morales Gutiérrez del circuito 04 de la Dirección Regional de Heredia /
Analiza la relación que existe entre las pruebas escritas, en el proceso de evaluación de los aprendizajes y su utilización como instrumento de poder por parte de los docentes en el II Ciclo de la Educación General Básica. La investigación es de tipo descriptivo. La muestra de la población es...
Main Author: | Carmona Arce, Viviana (autora) |
---|---|
Corporate Author: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía. |
Other Authors: | Córdoba Rivas, Alejandra (autora) |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, Costa Rica :
V. Carmona A.,
2004.
|
Subjects: |
Similar Items
-
Evaluación del aprendizaje significativo en el aula /
by: Hernández Poveda, Rose Mary, 1952-
Published: (2007) -
Evaluar en la universidad : problemas y nuevos enfoques /
Published: (2010) -
Las Pruebas de aula su formulación
by: Medina, Rosa Otilia
Published: (1992) -
El exámen se examina /
by: Trena Aguilar, Francisco, 1960-
Published: (1997) -
La evaluación de los aprendizajes en las escuelas unidocentes : propósitos y posibilidades /
by: Salas Chaves, Flora Alicia
Published: (1996)