Incorporación del tema transversal : cultura ambiental para el desarrollo sostenible, a los contenidos del programa de ciencias de sétimo y noveno, y de biología de décimo y undécimo año en los colegios técnicos, académicos, diurnos y nocturnos de Costa Rica /

Elabora una propuesta metodológica en la cual el eje constituido por los valores y actitudes facilite al abordaje del tema transversal : Cultura Ambiental para el Desarrollo Sostenible, estableciendo las relaciones con los contenidos del programa de Ciencias ( 7° y 9° año) y del programa de Biología...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bogantes Vilchez, Enrique
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Ciencias Biológicas
Otros Autores: Chaves Badilla, Alejandrina, Jiménez Arias, Sandry, Porras Murillo, Evelyn, Geovanny, Rojas Miranda
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : E. Bogantes V. , 2004.
Materias:
Descripción
Sumario:Elabora una propuesta metodológica en la cual el eje constituido por los valores y actitudes facilite al abordaje del tema transversal : Cultura Ambiental para el Desarrollo Sostenible, estableciendo las relaciones con los contenidos del programa de Ciencias ( 7° y 9° año) y del programa de Biología (10° y 11° año). La investigación es tipo cualitativa, aplica el enfoque descriptivo y fenomenológico. Se utilizaron como base cuatro macrovalores (Paz, Responsabilidad, Respeto y Justicia) establecidos por el MEP (2004). La población estuvo conformada por estudiantes, profesores, padres de familia y otros mienbros de las comunidades de Poás de Alajuela, Tibás, Hatillo, Puriscal y San Pablo de León Cortés. Se diseño un instrumento de observación en el aua y una entrevista directa no estructura que consta de 14 preguntas.
Descripción Física:151 h. ; 28 cm.