Elaboración de una propuesta metodológica con sustento teórico en la filosofía del lenguaje integral para la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en niños de primer grado /
Elabora una propuesta metodológica con sustento teórico en la filosofía del lenguaje integral para la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en niños de primer grado. Se trabajó con niños de preescolar, pertenecientes al Colegio Nuestra Señora del Pilar, ubicado en Escazú...
Main Author: | León Muñoz, Adriana María |
---|---|
Corporate Author: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía. |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, C.R. :
A. León M. ,
2005.
|
Subjects: |
Similar Items
-
Guía metodológica de lectura y escritura : material de apoyo para quinto y sexto grados.
by: Fontana Hernández, Angélica -
La Enseñanza de la lectura y la escritura iniciales en Guatemala
by: Bonilla Aquino, Daniel
Published: (1971) - Pre lectura pre escritura
-
Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofìa del lenguaje integral : teoría y práctica /
by: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Published: (2004) -
Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofìa del lenguaje integral: teoría y práctica /
by: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Published: (2009)