Propuesta para la construcción de un módulo didáctico correlacionado en las asignaturas de español, estudios sociales e inglés del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz /

Analiza mediante tecnicas de investigación cualitativa, si los docentes de español, estudios sociales e ingles desarrollaron en forma correlacionada el tema trasversal (Vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz), para estudiantes de decimo año del colegio Fernandez Guardia. La pob...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Cornejo, Ana Balbina
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Flores Cornejo, Juan Carlos, Sibaja Castro, Gabriela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : A. Flores C. , 2005.
Materias:

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