Concepciones de dos docentes de educación preescolar respecto al jugar y su importancia para el desarrollo de los niños y las niñas de 5 a 6 años de edad /
Analiza las concepciones de dos docentes de educación preescolar respecto al jugar y su importancia para el desarrollo de los niños y las niñas de 5 a 6 años de edad. Las técnicas utilizadas en esta investigación fueron la entrevista y la observación.
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
E. Franco B. ,
2006.
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Materias: |
Sumario: | Analiza las concepciones de dos docentes de educación preescolar respecto al jugar y su importancia para el desarrollo de los niños y las niñas de 5 a 6 años de edad. Las técnicas utilizadas en esta investigación fueron la entrevista y la observación. |
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Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia. |
Descripción Física: | 144 h. ; 28 cm. |