Incidencia del tiempo de desplazamiento al centro educativo en el rendimiento académico de los y las estudiantes /

Indaga sobre cuáles son las repercusiones que produce la lejanía del estudiante al centro educativo, en su desempeño académico, con el fin de contemplar dicha incidencia en el proceso de evaluación a partir del estudio de casos. Esta investigación tiene un enfoque cualtitativo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acevedo Monge, Jéssica
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Espinoza Morales, Lissethe, zúñiga Montero, Nancy
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : J. Acevedo M. , 2000.
Materias:
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260 |a Heredia, C.R. :  |b J. Acevedo M. ,  |c 2000. 
300 |a 80 h. :  |b il. ;  |c 28 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica. 
520 |a Indaga sobre cuáles son las repercusiones que produce la lejanía del estudiante al centro educativo, en su desempeño académico, con el fin de contemplar dicha incidencia en el proceso de evaluación a partir del estudio de casos. Esta investigación tiene un enfoque cualtitativo. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2000 
650 0 4 |a RENDIMIENTO ACADEMICO 
650 0 4 |a DESEMPEÑO DE UN ROL 
650 0 4 |a ESTUDIANTES 
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700 1 |a Espinoza Morales, Lissethe 
700 1 |a zúñiga Montero, Nancy 
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