Cosmovisión de los docentes de secundaria en relación con la puesta en práctica de las adecuaciones curriculares no significativas y de acceso /

Investiga la actitud de los profesores de secundaria que imparten las materias básicas en el Instituto de Alajuela y en el Liceo Santa Gertrudis Norte de Grecia, sobre la aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas y de acceso. Esta investigación se basa en un enfoque cualitativ...

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Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Other Authors: Cascante Vargas, Iris, Castillo Herrera, Adriana, Chaves Bonilla, Lorena, Víquez Céspedes, Mélsar
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : I. Cascante V. , 2001.
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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