Experiencia de mejoramiento en el aula de audición y lenguaje desde una óptica de aprendizaje significativo, con el tema : generalidades cartográficas /
Analiza la trascendencia del aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales del aula de audición y lenguaje, en el nivel de sétimo año, en el Liceo Manuel Benavides en Heredia, con el tema : Generalidades Cartográficas. La invest...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
J. Ramírez M. ,
2007.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la trascendencia del aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales del aula de audición y lenguaje, en el nivel de sétimo año, en el Liceo Manuel Benavides en Heredia, con el tema : Generalidades Cartográficas. La investigación es de tipo cualitativo, se desarrolla en tres etapas. Los instrumentos utilizados para recabar la información están cuestionarios, entrevistas y observaciones que se aplicaron a funcionarios el Ministerio de Educación, al Director de la institución y profesores de Estudios Sociales. |
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| Descripción Física: | 126 h. ; 28 cm. |