El apoyo familiar en el proceso de integración de estudiantes con adecuación curricular significativa en la Escuela Rincón Grande de Pavas /

El apoyo familiar en el proceso de integración de estudiantes con adecuación curricular significativa en la Escuela Rincón Grande de Pavas /

Analiza los apoyos familiares que se proporcionan en el proceso de integración escolar a estudiantes con adecuación curricular significativa. Este estudio pretende proporcionar información principalmente a las instituciones educativas sobre la importancia del apoyo familiar en el proceso de integ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores: Alvarado Valverde, Ana Laura, Angulo Ramírez, Maureen Alejandra, Marín Valverde, Elizabeth, Quirós Salas, Dania Melissa
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : A. Alvarado V. , 2008.
Materias:
INTEGRACION EDUCACIONAL
ESTUDIANTES
ADECUACION CURRICULAR
NECESIDADES EDUCACIONALES
FAMILIA
PROCESOS DE APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
RENDIMIENTO ACADEMICO

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