Aprendiendo sin excluir : estrategia didáctica y creación de un juego interactivo, utilizando el recurso informático para el estudio del tema de los dasastres naturales, con estudiantes de sétimo año /
Diseña a partir de la inclusión educativa una estrategia de enseñanza y aprendizaje que pomueva el aprendizaje significativo y aporte la creación de un juego interactivo, en el tema de los desastres naturales para los estudiantes de sétimo año. Es una investigación de tipo cualitativo. Los in...
Main Author: | |
---|---|
Corporate Author: | |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, Costa Rica :
K. V. Reyes A. ,
2008.
|
Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copy | Available |
---|
SIDUNA
Copy | Available |
---|