Vivencias en los procesos de adecuaciones curriculares significativas en el Liceo de Copal /

Analiza las vivencias en los procesos de las adecuaciones curriculares significativas en el Liceo de Copal de Nicoya. Esta investigación es de tipo descriptiva con un enfoque cualitativo, sustentado en la fenomenología. La población esta conformada por cinco alumnos del colegio que presentan adecuac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arley Mora, Yorleny (autora)
Otros Autores: Chavarría López, Doriam (supervisora de grado), Sequeira Gutiérrez, Adela (lectora de grado), Delgado Aguilar, Silvia (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Liberia, Costa Rica : Y. Arley M. , 2008.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza las vivencias en los procesos de las adecuaciones curriculares significativas en el Liceo de Copal de Nicoya. Esta investigación es de tipo descriptiva con un enfoque cualitativo, sustentado en la fenomenología. La población esta conformada por cinco alumnos del colegio que presentan adecuación, también incluye cinco madres de familia, tres personas del comité de apoyo del colegio y seis docentes del mismo. Los instrumentos aplicados fueron el estudio de casos, la entrevista, la observación
Notas:Licenciatura en Pedagogia con énfasis en I y II ciclo
Descripción Física:x, 76 hojas ; 28 cm.