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| LEADER |
01515nam a22002411a 4500 |
| 001 |
UNA01000098989 |
| 005 |
20230823120650.0 |
| 008 |
080728s2008 cr 000 m spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 6496
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| 100 |
1 |
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|a Arley Mora, Yorleny,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Vivencias en los procesos de adecuaciones curriculares significativas en el Liceo de Copal /
|c Yorleny Arley Mora ...[y otros].
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| 260 |
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|a Liberia, Costa Rica :
|b Y. Arley M. ,
|c 2008.
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| 300 |
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|a x, 76 hojas ;
|c 28 cm.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogia con énfasis en I y II ciclo
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| 502 |
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|a Seminario (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Liberia, 2008
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| 520 |
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|a Analiza las vivencias en los procesos de las adecuaciones curriculares significativas en el Liceo de Copal de Nicoya. Esta investigación es de tipo descriptiva con un enfoque cualitativo, sustentado en la fenomenología. La población esta conformada por cinco alumnos del colegio que presentan adecuación, también incluye cinco madres de familia, tres personas del comité de apoyo del colegio y seis docentes del mismo. Los instrumentos aplicados fueron el estudio de casos, la entrevista, la observación
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| 650 |
0 |
4 |
|a ADECUACION CURRICULAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 700 |
1 |
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|a Chavarría López, Doriam,
|e supervisora de grado
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| 700 |
1 |
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|a Sequeira Gutiérrez, Adela,
|e lectora de grado
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| 700 |
1 |
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|a Delgado Aguilar, Silvia,
|e lectora de grado
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