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LEADER |
02015nmm a22003011a 4500 |
001 |
UNA01000099080 |
005 |
20221115141617.0 |
008 |
080728s2008 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 6556
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100 |
1 |
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|a Díaz Rojas, Adriana,
|e autora
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245 |
1 |
0 |
|a Propuesta para el enriquecimiento y resguardo de los valores históricos y culturales de las comunidades rurales
|h recurso electrónico
|c / Adriana Díaz Rojas, Carol Bolaños Vásquez, Maribel Campos González, Monserrat Hernández Martínez, Ana Marlene Ramírez Sanabria.
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260 |
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|a [Heredia, Costa Rica] :
|b A. Díaz R.,
|c 2008.
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300 |
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|a 1 disco óptico de computadora :
|b color ;
|c 4 3/4 plg.
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500 |
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|a Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2008
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520 |
8 |
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|a Contribuye al resguardo de algunos elementos culturales en las comunidades rurales, mediante la sistematización de un proceso participativo y liderado desde la escuela en la comunidad de Tures. La población participante son : las niñas, niños y sus familias, la comunidad de Tures, personal docente y administrativo de la escuela de Tures, la División de Educación Rural de la Universidad Nacional, las y los estudiantes de la División. El estudio es del paradigma naturalista, de tipo proyectivo. Utiliza como instrumentos el grupo de discusión, la encuesta, las entrevistas
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650 |
0 |
4 |
|a COMUNIDADES RURALES
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650 |
0 |
4 |
|a IDENTIDAD CULTURAL
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650 |
0 |
4 |
|a VALORES CULTURALES
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650 |
0 |
4 |
|a CULTURA
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650 |
0 |
4 |
|a COSTUMBRES Y TRADICIONES
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650 |
0 |
4 |
|a PLURALISMO CULTURAL
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700 |
1 |
|
|a Bolaños Vásquez, Carol,
|e autora
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700 |
1 |
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|a Campos González, Maribel,
|e autora
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700 |
1 |
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|a Hernández Martínez, Monserrat,
|e autora
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700 |
1 |
|
|a Ramírez Sanabria, Ana Marlene,
|e autora
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural.
|b Licenciatura en Educación.
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