Negociación, gestión e intervención de estudiantes de las carreras de Educación especial, Educación preescolar de la Sede Central y la Sede Chorotega de la Universidad Nacional, en los procesos formativos de los docentes de las Escuelas Río Ora, 26 de febrero de 1886, Lajas y el Jobo, del Circuito 01, 05 y 07 de la Provincia de Guanacaste, que atienden niños con necesidades educativas especiales /

Facilita el proceso de formación de los docentes que atienden niños con necesidades educativas especiales en las escuelas de Río Ora, 26 de febrero de 1886, Lajas y El Jobo, mediante el apoyo de las estudiantes de Pedagogía en I y II ciclo, Educación preescolar y Educación especial para promover la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Delgado Obregón, Paola, Hernández Barboza, Grettel, Morera Calvo, Laura, Morera Villarebia, Silvia, Obregón Vargas, Roxana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : P. Delgado O. , 2009.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 6377 
245 0 0 |a Negociación, gestión e intervención de estudiantes de las carreras de Educación especial, Educación preescolar de la Sede Central y la Sede Chorotega de la Universidad Nacional, en los procesos formativos de los docentes de las Escuelas Río Ora, 26 de febrero de 1886, Lajas y el Jobo, del Circuito 01, 05 y 07 de la Provincia de Guanacaste, que atienden niños con necesidades educativas especiales /  |c Paola Delgado Obregón, Grettel Hernández Barboza, Laura Morera Calvo, Silvia Morera Villarebia, Roxana Obregón Vargas. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b P. Delgado O. ,  |c 2009. 
300 |a ca. 404 hojas :  |b ilustraciones color ;  |c 28 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009 
520 |a Facilita el proceso de formación de los docentes que atienden niños con necesidades educativas especiales en las escuelas de Río Ora, 26 de febrero de 1886, Lajas y El Jobo, mediante el apoyo de las estudiantes de Pedagogía en I y II ciclo, Educación preescolar y Educación especial para promover la gestión de recursos, la negociación e intervención entre los actores involucrados en el proceso educativo. El trabajo de investigación está enmarcado en el enfoque cualitativo bajo el paradigma naturalista y la investigación-acción. Utiliza como técnicas e instrumentos: la observación, la entrevista y el cuestionario, entre otros. 
530 |a Disponible también en disco compacto 
650 0 4 |a FORMACION DE DOCENTES 
650 0 4 |a EDUCACION ESPECIAL 
650 0 4 |a INTEGRACION EDUCACIONAL 
650 0 4 |a DOCENTES 
650 0 4 |a CAPACITACION DEL PERSONAL DE EDUCACION 
650 0 4 |a GESTION EDUCACIONAL 
650 0 4 |a INNOVACIONES PEDAGOGICAS 
650 0 4 |a MAESTROS DE PRIMARIA 
700 1 |a Delgado Obregón, Paola 
700 1 |a Hernández Barboza, Grettel 
700 1 |a Morera Calvo, Laura 
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700 1 |a Obregón Vargas, Roxana 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b CIDE.  |b División de Educación Básica.  |b Licenciatura en Pedagogía.