El currículo entendido como proceso y la calidad de la educación primaria y básica: una propuesta de debate para maestros de América Latina y el Caribe

El currículo entendido como proceso y la calidad de la educación primaria y básica: una propuesta de debate para maestros de América Latina y el Caribe

Bibliographic Details
Main Author: Mora, Julia
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
CALIDAD DE LA EDUCACION
CURRICULO
ENSEÑANZA PRIMARIA
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
PLANIFICACIÓN DEL CURRÍCULO
Description
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