Dificultades y obstáculos para el cambio en el aula. Una perspectiva desde la educación matemática

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Contreras, Luis C.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
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650 0 4 |a ESTUDIANTES 
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773 0 |t Investigación en la escuela  |g no.47 (2002), p.75-82 
852 |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca