Dificultades y obstáculos para el cambio en el aula. Una perspectiva desde la educación matemática

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Dificultades y obstáculos para el cambio en el aula. Una perspectiva desde la educación matemática

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Contreras, Luis C.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	AULAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS ESTUDIANTES INNOVACIONES EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA METODOS DE ENSEÑANZA

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