Consideraciones metodológicas para la enseñanza de la traducción directa

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Consideraciones metodológicas para la enseñanza de la traducción directa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chaves Solano, Magaly
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	ENSEÑANZA TRADUCCION LENGUAJE LECTURA
Acceso en línea:	http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3619

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