El modelo behaviorista de objetivos en la planeación del currículo. algunas limitaciones para la tarea educativa. Alicia Lozano Mascarúa

Analiza la psicología behaviorista o conductismo, poniéndola como lo principal para considerar la planeación y el desarrollo del currículo. Esta implica las suposiciones acerca de la naturaleza del ser humano, del aprendizaje y del tipo de "ideales" que es preciso alcanzar, así como los me...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lozano Mascarúa, Alicia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica), Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Historia
Otros Autores: Gudmundson Kristjanson, Lowell Wayne
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Méx., D. F : Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior, 1985
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza la psicología behaviorista o conductismo, poniéndola como lo principal para considerar la planeación y el desarrollo del currículo. Esta implica las suposiciones acerca de la naturaleza del ser humano, del aprendizaje y del tipo de "ideales" que es preciso alcanzar, así como los mejores métodos para lograrlo
Notas:Traducción del título: Costa Rica antes del café, sociedad y economía en vísperas de la expansión basada en la agroexportación
Descripción Física:p. 87-93
Frecuencia de Publicación:trimestral
ISSN:0185-2760