Por qué no dejar que los alumnos determinen la ponderación. Manuel Metz
Propone el sistema de ponderaciones a posteriori, o sea en función de la distribución de las respuestas obtenidas en los sistemas de los exámenes de la educación media
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Washington, D. C :
O.E.A, 1989
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R018736 |
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| Copia | Disponible |