Validación del curriculo en la Educación Superior. precisiones, complejidades, dificultades. Roberto Corral Ruso; Miguel Nuñez Lazo

Presenta un balance actual de la validación del curriculum en la educación superior, en términos de las precisiones requeridas, el análisis de las fuentes de complejidad y las dificultades que se presentan

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nuñez Lazo, Miguel
Otros Autores: Corral Ruso, Roberto
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana, Cuba : CEPES, 1993
Materias:
LEADER 01047na aa2200265a 44500
001 UNA01000145710
005 20120328195933.0
008 080728s 00010 spa d
020 |a 0047-1542 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a spa 
082 |a R018449 
100 1 |a Nuñez Lazo, Miguel 
245 1 0 |a Validación del curriculo en la Educación Superior. precisiones, complejidades, dificultades. Roberto Corral Ruso; Miguel Nuñez Lazo 
260 |a La Habana, Cuba :  |b CEPES, 1993 
300 |b p. 113-118 
520 |a Presenta un balance actual de la validación del curriculum en la educación superior, en términos de las precisiones requeridas, el análisis de las fuentes de complejidad y las dificultades que se presentan 
650 4 |a ENSEÑANZA SUPERIOR 
650 4 |a CURRICULO 
650 4 |a EDUCACION 
650 4 |a METODOLOGIA 
650 4 |a MODELOS 
700 1 |a Corral Ruso, Roberto 
773 |t Revista cubana de educación superior. Vol. 13, No. 3 (1993) 
852 |a UCID