El sentido de pertenencia como catalizador de una educación de calidad. Carla Lehmann S-B
Muestra dos propuestas para mejorar la calidad y la equidad de la educación subvencionada en Chile
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
CEP, 1994
|
| Subjects: |
| Summary: | Muestra dos propuestas para mejorar la calidad y la equidad de la educación subvencionada en Chile |
|---|---|
| Physical Description: | p. 141-162 |
| Publication Frequency: | Trimestral |