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| LEADER |
01498nt aa2200349a 44500 |
| 001 |
UNA01000150186 |
| 005 |
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| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 035 |
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|a 036720
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a HISTORIA: 036720
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| 100 |
1 |
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|a Yepes Garcés, Ana Milena
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| 110 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica), Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Economía
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta didáctica para el mejoramiento cualitativo de la enseñanza de los estudios sociales a través del tema culturas precolombinas de Costa Rica. Xinia Sáenz Umaña y Ana Milena Yepes Garcés
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| 260 |
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|a Heredia, C.R :
|b X. Sáenz, 1994
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| 300 |
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|b 97 h
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| 500 |
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|a Esta tesis se encuentra en la Escuela de Historia
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| 502 |
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|a Lic. Ens. de los Estudios Sociales. Universidad Nacional. Escuela de Historia. 1994
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| 520 |
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|a Propone la manera de cómo abordar el tema "Costa Rica precolombina", siendo ésta una unidad temática para sétimo año propuesta por el Ministerio de Educación Pública
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a METODOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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| 650 |
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4 |
|a ANTROPOLOGÍA SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a AMERINDIOS
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| 650 |
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4 |
|a TESIS
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| 700 |
1 |
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|a Sáenz Umaña, Xinia
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica), Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Historia
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| 852 |
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|a HISTORIA
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