Crítica de la razón científica. A propósito de la Escuela de Frankfur. Rafael Larrañeta
Analiza las múltiples aportaciones de la Escuela de Frankfurt en relación con la crítica a la racionalidad científica. Define los conceptos razón e ideología, recurriendo para ello a los aportes dados por grandes intelectuales a lo largo de la historia. Presenta los motivos que permiten considerar a...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
Instituto de Sociología Aplicada de Madrid, 1997
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| Sumario: | Analiza las múltiples aportaciones de la Escuela de Frankfurt en relación con la crítica a la racionalidad científica. Define los conceptos razón e ideología, recurriendo para ello a los aportes dados por grandes intelectuales a lo largo de la historia. Presenta los motivos que permiten considerar a los intelectuales de la Escuela de Frankfurt como una corriente específica dentro de la sociología reciente, las críticas que los creadores de esta Escuela hacen a la racionalidad socio-científicas heredadas del período ilustrado y los aportes que sus ideas podrían tener a futuro |
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| Descripción Física: | p. 97-114 |
| Frecuencia de Publicación: | Anual |