La influencia del sistema de creencias de los docentes de secundaria en los estudiantes con necesidades educativas especiales. Danais Picado Cordero y Claudia Patricia Zúñiga Molina
Identifica el sistema de creencias de los docentes acerca de los estudiantes con necesidades educativas especiales con el fin de que sirva de base para que se promuevan cambios en las conductas pedagógicas
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| Corporate Authors: | , , |
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| Format: | Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, C.R :
D. Picado, 1999
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| Summary: | Identifica el sistema de creencias de los docentes acerca de los estudiantes con necesidades educativas especiales con el fin de que sirva de base para que se promuevan cambios en las conductas pedagógicas |
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| Item Description: | Tesis con modalidad de Seminario |
| Physical Description: | 133 h |