La evaluación en la cotidianidad del aula. Philip W. Jackson
Análisis sobre distintos tipos de evaluación que viven en el aula estudiantes de enseñanza básica, centrando su mirada en los aprendizajes implícitos que en ese contexto adquieren niños y niñas
Main Author: | Jackson, Philip W |
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Corporate Author: | Universidad Nacional (Costa Rica), Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Historia. Programa de Extensión |
Other Authors: | De Carli, Irene Georgina |
Format: | Unknown |
Language: | Spanish |
Published: |
Santiago, Chile :
Colegio de Profesores, 1999
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Subjects: |
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