Las creencias de los docentes de educación preescolar ante el conflicto en el aula. Silvia Elena Ruiz Arguedas y Rosibel María Valerio Ramírez
Analiza el sistema de creencias, que tienen los docentes de educación preescolar sobre lo que es un conflicto en el salón de clases
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| Autores Corporativos: | , , |
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R :
S. Ruiz, 1999
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| Acceso en línea: | 080905 |
Internet
080905Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
017565 |
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| Copia | Disponible |