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La didáctica de las ciencias sociales ante el problema de la relación contenido-método en la enseñanza superior. Alejandro Rojo Ustaritz

Analiza la problemática de la didáctica universitaria, centrando su atención al problema de la relación entre contenido y método de enseñanza superior de las ciencias sociales

Bibliographic Details
Main Author: Rojo Ustaritz, Alejandro
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Méx., UNAM : , 1994
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Call Number: R023412
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