Determinantes psicosociales de la interacción del alumno diabético con sus iguales en las aulas de primer y segundo grado de las escuelas de Santa María y Pelotas/RS, Brasil. Jones Eduardo Agne
Estudio realizado en escuelas primarias brasileñas, con el fin de describir y analizar el comportamiento psicosocial de alumnos diabéticos y su relación con otros no diabéticos
Main Author: | |
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Format: | Unknown |
Language: | Spanish |
Published: |
Canoas, Bra :
ULBRA, 1998
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Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Call Number: |
R023452 |
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