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| LEADER |
01010na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000153849 |
| 005 |
20120328200409.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R023981
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| 100 |
1 |
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|a Ibarra Colado, Eduardo
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación, productividad y conocimiento. barreras institucionales al desarrollo académico. Eduardo Ibarra Colado
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| 260 |
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|a Méx., D.F :
|b UNAM, 1999
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| 300 |
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|b p. 41-59
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Realiza una valoración de las nuevas tecnologías de evaluación institucional mexicana con el fin de apreciar sus resultados y el impacto que han tenido en el desarrollo académico
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| 650 |
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4 |
|a MEXICO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACION DE PROGRAMAS
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
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| 773 |
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|t Sociológica. Vol. 14, No. 41 (Set.-dic. 1999)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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