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| LEADER |
01171na aa2200301a 44500 |
| 001 |
UNA01000153897 |
| 005 |
20120328200411.0 |
| 008 |
080728s 00010 eng d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a eng
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| 082 |
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|a R024904
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| 100 |
1 |
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|a Ulrich, Carolyn
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| 245 |
1 |
0 |
|a Democracy, descentralization and school-based management in Spain. E. Mark Hanson y Carolyn Ulrich
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| 260 |
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|a Washington, EE.UU :
|b OEA, 1994
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| 300 |
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|b p. 319-334
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Describe y analiza siete años (1985-1992) de la experiencia obtenida en España con la gestión basada en la escuela (GBE), está desempeña un papel simbólico con relación a la participación democrática a nivel local
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| 650 |
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4 |
|a ESPAÑA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a DEMOCRATIZACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ORGANIZACION
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a DATOS ESTADISTICOS
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| 650 |
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4 |
|a DESCENTRALIZACION
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| 700 |
1 |
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|a Hanson, E Mark
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| 773 |
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|t La educación : revista interamericana de desarrollo educativo. Vol. 38, No. 118 (May.-ago. 1994)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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