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| LEADER |
01120na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000154117 |
| 005 |
20120328200417.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
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|a R024137
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| 100 |
1 |
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|a Solís Hernández, Mayra
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| 245 |
1 |
3 |
|a La lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés. Elisa Trejos Montero y Mayra Solís Hernández
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| 260 |
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|a San José, C.R :
|b UNED, 1995
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| 300 |
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|b p. 97-98
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Resume una investigación llevada a cabo en la UCR en 1993 para determinar de qué manera la lectura regular y sistemática en la primera etapa de aprendizaje del inglés como segunda lengua contribuya a desarrollar la destreza de la escritura en ese mismo idioma
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS
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| 650 |
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4 |
|a LENGUA INGLESA
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| 700 |
1 |
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|a Trejos Montero, Elisa
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| 773 |
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|t Innovaciones educativas. Vol. 3, No. 6 (Jul.-dic. 1995)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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