La concepción pedagógica de sistemas de aprendizaje multimedia interactivo. Philippe Marton

Aborda la concepción pedagógica que fundamenta los sistemas de aprendizaje multimedia interactivos, como nuevos sistemas tecnológicos de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marton, Philippe
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Méx., D.F : UNAM, 1996
Materias:
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