La concepción pedagógica de sistemas de aprendizaje multimedia interactivo. Philippe Marton
Aborda la concepción pedagógica que fundamenta los sistemas de aprendizaje multimedia interactivos, como nuevos sistemas tecnológicos de aprendizaje
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Méx., D.F :
UNAM, 1996
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R024936 |
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| Copia | Disponible |