La educación intercultural bilingüe. Una perspectiva para el siglo XXI. Sonia Comboni Salinas
Breve análisis conceptual y político, analiza la situación de la educación intercultural bilingüe boliviana como espacio que ha permitido y permite el ejercicio de los derechos lingüísticos y culturales de los indígenas
Main Author: | |
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Format: | Unknown |
Language: | Spanish |
Published: |
Caracas, Ven :
Nueva Sociedad, 1996
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Subjects: |
Summary: | Breve análisis conceptual y político, analiza la situación de la educación intercultural bilingüe boliviana como espacio que ha permitido y permite el ejercicio de los derechos lingüísticos y culturales de los indígenas |
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Physical Description: | p. 122-135 |
Publication Frequency: | Bimensual |