La educación intercultural bilingüe. Una perspectiva para el siglo XXI. Sonia Comboni Salinas

Breve análisis conceptual y político, analiza la situación de la educación intercultural bilingüe boliviana como espacio que ha permitido y permite el ejercicio de los derechos lingüísticos y culturales de los indígenas

Bibliographic Details
Main Author: Comboni Salinas, Sonia
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Caracas, Ven : Nueva Sociedad, 1996
Subjects:
Description
Summary:Breve análisis conceptual y político, analiza la situación de la educación intercultural bilingüe boliviana como espacio que ha permitido y permite el ejercicio de los derechos lingüísticos y culturales de los indígenas
Physical Description:p. 122-135
Publication Frequency:Bimensual