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| LEADER |
01094na aa2200289a 44500 |
| 001 |
UNA01000154475 |
| 005 |
20120328200427.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R024958
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| 100 |
1 |
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|a Comboni Salinas, Sonia
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación intercultural bilingüe. Una perspectiva para el siglo XXI. Sonia Comboni Salinas
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| 260 |
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|a Caracas, Ven :
|b Nueva Sociedad, 1996
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| 300 |
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|b p. 122-135
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| 310 |
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|a Bimensual
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| 520 |
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|a Breve análisis conceptual y político, analiza la situación de la educación intercultural bilingüe boliviana como espacio que ha permitido y permite el ejercicio de los derechos lingüísticos y culturales de los indígenas
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| 650 |
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4 |
|a BOLIVIA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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| 650 |
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4 |
|a BILINGÜISMO
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| 650 |
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4 |
|a DEMOCRACIA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO SUSTENTABLE
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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| 773 |
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|t Nueva sociedad. No. 146 (Nov.-dic.- 1996)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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