Indicadores de evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje. Beatriz García F., y Ma. Guadalupe Prado F

Señala que el uso de herramientas cognoscitivas como indicadores del aprendizaje, ofrece una alternativa sólida que permite construir un esquema evaluativo de mejor aproximación a la valoración del aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Prado F, Ma. Guadalupe
Otros Autores: García F, Beatriz
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana, Cuba : CEPES, 1999
Materias:
Descripción
Sumario:Señala que el uso de herramientas cognoscitivas como indicadores del aprendizaje, ofrece una alternativa sólida que permite construir un esquema evaluativo de mejor aproximación a la valoración del aprendizaje
Descripción Física:p. 85-100
Frecuencia de Publicación:Trimestral