Falencias institucionales en educación. reflexiones a propósito de los resultados del TIMSS. Harald Beyer

Trata los resultados del Tercer Estudio Internacional de Ciencias y Matemáticas, analizándolos tanto cualitativo como cuantitativamente con respecto al rendimiento educacional de los alumnos de un nivel de educación determinado, en un momento determinado y una región geográfica específica, comparánd...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Beyer, Harald
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago, Chile : CEP, 2001
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: R025359
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