La inteligencia escolarizada. un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica. Carina V. Kaplan
Trata sobre diferentes estudios relacionados con los niños, y como debe desarrollar la inteligencia en la educación, con base en la cultura y socialización para evitar el fracaso escolar en la educación básica
Autor principal: | Kaplan, Carina V |
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Autores Corporativos: | Facultad de Psicología, Grupo de Familia, Universidad de La Habana |
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Buenos Aires, Arg :
Miño y Dávila, 1997
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Materias: |
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