¨Cómo interviene la intersubjetividad en el aprendizaje de los adolescentes. Amalia Rodríguez Herrera

Plantea la especial importancia de la intersubjetividad para entender el proceso de enseñanza-aprendizaje en los adolescentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Herrera, Amalia
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R : Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 1997
Materias:

Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional

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Número de Clasificación: R025834
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