¨Cómo interviene la intersubjetividad en el aprendizaje de los adolescentes. Amalia Rodríguez Herrera

Plantea la especial importancia de la intersubjetividad para entender el proceso de enseñanza-aprendizaje en los adolescentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Herrera, Amalia
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R : Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 1997
Materias:
Descripción
Sumario:Plantea la especial importancia de la intersubjetividad para entender el proceso de enseñanza-aprendizaje en los adolescentes
Descripción Física:p. 15-22
Frecuencia de Publicación:Trimestral