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| LEADER |
01142nam a22003371a 4500 |
| 001 |
UNA01000156752 |
| 005 |
20140403131411.0 |
| 008 |
080728s2001 cr 00010 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9977-65-211-2
|
| 035 |
|
|
|a 09-15
|
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a 375
|b Q5d
|
| 100 |
1 |
|
|a Quesada Solano, Marta Eugenia
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El diseño curricular en los planes de estudio. aspectos teóricos y guía metodológica.
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| 260 |
|
|
|a Heredia CR :
|b EUNA,
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a 212 p.
|
| 520 |
|
|
|a Representa la forma para mejorar un curriculum con enfoque participativo, aplicable al mejoramiento de la calidad de la docencia en el ámbito de la educación superior
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| 650 |
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4 |
|a CURRICULO
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANES DE ESTUDIO
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANIFICACION
|
| 650 |
|
4 |
|a METODOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
4 |
|a DOCENCIA
|
| 700 |
1 |
|
|a Cedeño Suárez, María Agustina
|
| 700 |
1 |
|
|a Zamora Calvo, José Manuel
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
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| 901 |
|
|
|a EGC-20090205
|
| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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