El discurso cívico en la escuela. Aurora Elizondo Huerta
Se presentan resultados de un proyecto de investigación replizado con el Instituto Federal Electoral en torno a la forma en que los niños conforman prácticas cívicas en el quehacer cotidiano de la escuela
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Conference Proceeding |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Méx., D.F :
UNAM, 2002
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| Subjects: |
| Summary: | Se presentan resultados de un proyecto de investigación replizado con el Instituto Federal Electoral en torno a la forma en que los niños conforman prácticas cívicas en el quehacer cotidiano de la escuela |
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| Item Description: | Grupo 4 sobre Penetración Cultural |
| Physical Description: | p. 115-129 |
| Publication Frequency: | Trimestral |