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| LEADER |
01349naa a2200337 454500 |
| 001 |
UNA01000159530 |
| 005 |
20120328200716.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 036051
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| 100 |
1 |
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|a Sacristán, José Gimeno
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| 110 |
1 |
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|a Inter-American Development Bank
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación obligatoria. su sentido educativo y social. José Gimeno Sacristán
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| 250 |
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|a 2a. ed
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| 260 |
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|a Madrid, España :
|b EDICIONES MORATA, 2001
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| 300 |
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|b 126 p
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| 520 |
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|a Reflexiona sobre la educación obligatoria y su carácter universal en diferentes sociedades modernas. Discute tanto su práctica institucionalizada, como su papel de representación colectiva. Plantea la necesidad de restablecer el sentido de la escolaridad como proyecto de amplia base social y la toma de conciencia de sus funciones reales y posibles
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ESCOLARIDAD
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a DERECHO A LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a DINAMICA SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a PROYECTOS DE EDUCACION
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| 710 |
1 |
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|a Environment Division
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| 710 |
1 |
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|a Sustainable Development Department
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20050822
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| 901 |
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|a EGC-20050308
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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