Los procesos de frustración en la tarea docente. Angel Díaz Barriga

Se analizan algunos de los procesos de frustración en la tarea docente, resultado de las formas como se le retribuye económicamente, el reconocimiento social y la falta de autonomía profesional. Reflexiona sobre la necesidad de desarrollar estrategias que permitan enfrentar los procesos de frustació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Barriga, Angel
Autor Corporativo: Universidad Centroamericana (Nicaragua). Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago, Chile : Colegio de Profesores de Chile, 2002
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: R027478
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